Sabancı Vakfı’nın güven temelli yaklaşım doğrultusunda yeniden yapılandırdığı Hibe Programı kapsamında destek almaya hak kazanan projeler açıklandı. “Nitelikli ve Kapsayıcı Eğitim” temasıyla yürütülen Etki Ortakları Hibesi kapsamında, eğitimde fırsat eşitliğini güçlendirmeyi ve okul ekosistemlerinde kalıcı dönüşüm sağlamayı amaçlayan dört sivil toplum kuruluşu, önümüzdeki üç yıl boyunca hibe desteğinden yararlanacak.
Sabancı Vakfı, yeni dönem Etki Ortakları Hibesi kapsamında birlikte çalışacağı sivil toplum kuruluşlarını ve projelerini kapsamlı bir değerlendirme sürecinin ardından belirledi. Değerlendirme sürecine vakıf ekiplerinin yanı sıra eğitim alanında uzman isimler, saha deneyimi bulunan profesyoneller, öğretmenler ve okul yöneticileri de katkı sundu. Çok aşamalı ve katılımcı şekilde yürütülen değerlendirme sonucunda seçilen projeler, eğitim alanında uzun vadeli etki yaratma potansiyelleriyle öne çıktı.
Sivil toplumla kurduğu iş birliğini güven, karşılıklı öğrenme ve sürdürülebilir etki anlayışı üzerine inşa eden Sabancı Vakfı, uluslararası iyi uygulamalardan ilham alarak geliştirdiği yeni hibe modeli kapsamında dört projeye toplam yaklaşık 40 milyon TL destek sağlayacak. İstanbul, Şanlıurfa ve Adıyaman’da uygulanacak projeler, eğitimde dezavantajlı durumda bulunan çocukların nitelikli ve kapsayıcı eğitime erişimini artırmayı, kalıcı çözümler üretmeyi ve farklı bölgelere yaygınlaştırılabilecek örnek modeller oluşturmayı amaçlıyor.
Yenilenen hibe programı, Türkiye genelindeki sivil toplum kuruluşlarından yoğun ilgi gördü. Programa 48 farklı ilden toplam 247 kuruluş başvuruda bulundu. Başvuruların 191’i derneklerden, 40’ı vakıflardan ve 16’sı ise kooperatiflerden geldi.
Sabancı Vakfı Genel Müdürü Nevgül Bilsel Safkan, vakfın yarım asrı aşkın süredir toplumsal gelişim için çalıştığını belirterek, sivil toplum kuruluşlarıyla kurdukları güçlü iş birliklerinin en önemli değerlerinden biri olduğunu ifade etti. Yaklaşık 20 yıldır devam eden Hibe Programı aracılığıyla bugüne kadar Türkiye'nin farklı bölgelerinde hayata geçirilen 269 projeye destek verdiklerini hatırlatan Safkan, Vakfın 50. yılında güven temelli ve uzun vadeli etkiyi esas alan yeni bir anlayışla programı yeniden tasarladıklarını söyledi.
Safkan, desteklenecek dört projenin eğitimde eşitsizliklerden en fazla etkilenen çocukların ihtiyaçlarına yönelik yenilikçi ve sürdürülebilir çözümler sunduğunu vurgulayarak, "Bu projelerin yalnızca uygulandıkları bölgelerde değil, eğitim alanında geliştirilecek yeni modellerle daha geniş ölçekte dönüşüme katkı sağlayacağına inanıyoruz." değerlendirmesinde bulundu.
Destek almaya hak kazanan projeler
Sulukule Gönüllüleri Derneği tarafından yürütülecek "Okulla Güvenli Bağlar" projesi, İstanbul Karagümrük'te eğitimden uzaklaşma riski taşıyan 10-18 yaş aralığındaki çocukların okulla ilişkilerini güçlendirmeyi ve iyi olma hallerini desteklemeyi amaçlıyor. Mahalle temelli ve uzun dönemli etkisi takip edilecek model, çocukların eğitim süreçlerine daha güçlü katılımını hedefliyor.
Türkiye Down Sendromu Derneği'nin geliştirdiği "Eğitime +1 ile Kapsayıcı Okullar" projesi ise İstanbul Şişli'de uygulanacak. Proje kapsamında Kolay Dil yaklaşımı eğitim ortamlarına uyarlanırken, Down sendromlu ve zihinsel özel gereksinimli öğrencilerden oluşan öz savunuculuk grupları aracılığıyla kapsayıcı ve sürdürülebilir bir okul modeli oluşturulması planlanıyor.
Yerelden Kalkınma Derneği'nin hazırladığı "Mevsimlik Tarım İşçisi Çocuklarının Kısır Döngüsünü Kıran Bütüncül Eğitim Modeli" projesi, Şanlıurfa'da mevsimlik tarım göçü nedeniyle eğitimlerinden geri kalan çocuklara yönelik kapsamlı bir destek sistemi sunacak. Proje, öğrenme kayıplarını azaltmayı ve çocukların eğitim hayatında yaşadığı dezavantajların kalıcı hale gelmesini önlemeyi hedefliyor.
Şehir Dedektifi: Kent, Çevre ve Yaşam Derneği'nin "Kente Açılan Sınıflar: Yer Temelli Öğrenme ve Okul İklimini Güçlendirme Programı" projesi ise Adıyaman'da depremden etkilenen çocukların aidiyet duygusunu ve öğrenme deneyimlerini güçlendirmeye odaklanıyor. Yer temelli öğrenme yaklaşımını okul yaşamına entegre eden proje, çocukların kent ve kültürel mirasla bağlarını kuvvetlendirmeyi amaçlıyor.
